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富田分類を活用した障害の重い子どもへのコミュニケーション支援【第2回】 Part③実践・まとめ

5.0 ★★★★★ （1件の評価）

72回視聴・ 2024/01/12公開

ST
言語・発達障害

富田分類を活用した障害の重い子どもへのコミュニケーション支援【第2回】 Part③実践・まとめ

5.0 ★★★★★ （1件の評価）

72回視聴・ 2024/01/12公開

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【講師】
富田朝太郎先生

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00:28:16

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言語発達障害児の早期発見・早期介入の重要性【第3回】早期発見と支援の在り方 Part③

0.0 ☆☆☆☆☆ （0件の評価）

84回視聴・ 2024/01/12公開

ST
言語・発達障害

言語発達障害児の早期発見・早期介入の重要性【第3回】早期発見と支援の在り方 Part③

0.0 ☆☆☆☆☆ （0件の評価）

84回視聴・ 2024/01/12公開

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【講師】
小坂美鶴先生

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00:27:12

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富田分類を活用した障害の重い子どもへのコミュニケーション支援【第2回】 Part②富田分類2

0.0 ☆☆☆☆☆ （0件の評価）

103回視聴・ 2023/12/25公開

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言語・発達障害

富田分類を活用した障害の重い子どもへのコミュニケーション支援【第2回】 Part②富田分類2

0.0 ☆☆☆☆☆ （0件の評価）

103回視聴・ 2023/12/25公開

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【講師】
富田朝太郎先生

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00:27:05

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言語発達障害児の早期発見・早期介入の重要性【第3回】早期発見と支援の在り方 Part②

0.0 ☆☆☆☆☆ （0件の評価）

104回視聴・ 2023/12/25公開

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言語・発達障害

言語発達障害児の早期発見・早期介入の重要性【第3回】早期発見と支援の在り方 Part②

0.0 ☆☆☆☆☆ （0件の評価）

104回視聴・ 2023/12/25公開

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【講師】
小坂美鶴先生

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00:23:28

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富田分類を活用した障害の重い子どもへのコミュニケーション支援【第2回】 Part①富田分類1

0.0 ☆☆☆☆☆ （0件の評価）

158回視聴・ 2023/12/22公開

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言語・発達障害

富田分類を活用した障害の重い子どもへのコミュニケーション支援【第2回】 Part①富田分類1

0.0 ☆☆☆☆☆ （0件の評価）

158回視聴・ 2023/12/22公開

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【講師】
富田朝太郎先生

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00:22:47

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言語発達障害児の早期発見・早期介入の重要性【第3回】早期発見と支援の在り方 Part①

0.0 ☆☆☆☆☆ （0件の評価）

118回視聴・ 2023/12/22公開

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言語・発達障害

言語発達障害児の早期発見・早期介入の重要性【第3回】早期発見と支援の在り方 Part①

0.0 ☆☆☆☆☆ （0件の評価）

118回視聴・ 2023/12/22公開

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【講師】
小坂美鶴先生

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00:19:25

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言語発達障害児の早期発見・早期介入の重要性【第2回】臨床のための基本的知識 Part④

0.0 ☆☆☆☆☆ （0件の評価）

120回視聴・ 2023/12/08公開

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言語・発達障害

言語発達障害児の早期発見・早期介入の重要性【第2回】臨床のための基本的知識 Part④

0.0 ☆☆☆☆☆ （0件の評価）

120回視聴・ 2023/12/08公開

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【講師】
小坂美鶴先生

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00:15:28

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富田分類を活用した障害の重い子どもへのコミュニケーション支援【第1回】 Part②コミュニケーション2

0.0 ☆☆☆☆☆ （0件の評価）

132回視聴・ 2023/12/01公開

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言語・発達障害

富田分類を活用した障害の重い子どもへのコミュニケーション支援【第1回】 Part②コミュニケーション2

0.0 ☆☆☆☆☆ （0件の評価）

132回視聴・ 2023/12/01公開

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【講師】
富田朝太郎先生

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00:26:52

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言語発達障害児の早期発見・早期介入の重要性【第2回】臨床のための基本的知識 Part③

0.0 ☆☆☆☆☆ （0件の評価）

116回視聴・ 2023/12/01公開

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言語・発達障害

言語発達障害児の早期発見・早期介入の重要性【第2回】臨床のための基本的知識 Part③

0.0 ☆☆☆☆☆ （0件の評価）

116回視聴・ 2023/12/01公開

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【講師】
小坂美鶴先生

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00:22:12

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言語発達障害児の早期発見・早期介入の重要性【第2回】臨床のための基本的知識 Part②

0.0 ☆☆☆☆☆ （0件の評価）

189回視聴・ 2023/11/24公開

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言語・発達障害

言語発達障害児の早期発見・早期介入の重要性【第2回】臨床のための基本的知識 Part②

0.0 ☆☆☆☆☆ （0件の評価）

189回視聴・ 2023/11/24公開

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【講師】
小坂美鶴先生

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00:24:56

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富田分類を活用した障害の重い子どもへのコミュニケーション支援【第1回】 Part①障害児支援・コミュニケーション1

0.0 ☆☆☆☆☆ （0件の評価）

152回視聴・ 2023/11/24公開

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言語・発達障害

富田分類を活用した障害の重い子どもへのコミュニケーション支援【第1回】 Part①障害児支援・コミュニケーション1

0.0 ☆☆☆☆☆ （0件の評価）

152回視聴・ 2023/11/24公開

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【講師】
富田朝太郎先生

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00:22:45

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言語発達障害児の早期発見・早期介入の重要性【第2回】臨床のための基本的知識 Part①

0.0 ☆☆☆☆☆ （0件の評価）

281回視聴・ 2023/11/17公開

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言語・発達障害

言語発達障害児の早期発見・早期介入の重要性【第2回】臨床のための基本的知識 Part①

0.0 ☆☆☆☆☆ （0件の評価）

281回視聴・ 2023/11/17公開

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【講師】
小坂美鶴先生

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00:26:47

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言語発達障害児の早期発見・早期介入の重要性【第1回】言語障害から学習障害へ Part③

0.0 ☆☆☆☆☆ （0件の評価）

199回視聴・ 2023/11/03公開

ST
言語・発達障害

言語発達障害児の早期発見・早期介入の重要性【第1回】言語障害から学習障害へ Part③

0.0 ☆☆☆☆☆ （0件の評価）

199回視聴・ 2023/11/03公開

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【講師】
小坂美鶴先生

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00:25:59

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言語発達障害児の早期発見・早期介入の重要性【第1回】言語障害から学習障害へ Part②

0.0 ☆☆☆☆☆ （0件の評価）

261回視聴・ 2023/10/27公開

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言語・発達障害

言語発達障害児の早期発見・早期介入の重要性【第1回】言語障害から学習障害へ Part②

0.0 ☆☆☆☆☆ （0件の評価）

261回視聴・ 2023/10/27公開

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【講師】
小坂美鶴先生

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00:16:47

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言語発達障害児の早期発見・早期介入の重要性【第1回】言語障害から学習障害へ Part①

0.0 ☆☆☆☆☆ （0件の評価）

355回視聴・ 2023/10/20公開

ST
言語・発達障害

言語発達障害児の早期発見・早期介入の重要性【第1回】言語障害から学習障害へ Part①

0.0 ☆☆☆☆☆ （0件の評価）

355回視聴・ 2023/10/20公開

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【講師】
小坂美鶴先生

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00:22:29

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小児の「聞き取り困難」の理解と支援【第3回】LiDに関連する障害とLiDの対応 Part③事例

0.0 ☆☆☆☆☆ （0件の評価）

112回視聴・ 2023/06/30公開

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聴覚障害
言語・発達障害

小児の「聞き取り困難」の理解と支援【第3回】LiDに関連する障害とLiDの対応 Part③事例

0.0 ☆☆☆☆☆ （0件の評価）

112回視聴・ 2023/06/30公開

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【講師】
小川征利先生

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00:30:05

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小児の「聞き取り困難」の理解と支援【第3回】LiDに関連する障害とLiDの対応 Part②LiDへの対応

0.0 ☆☆☆☆☆ （0件の評価）

68回視聴・ 2023/06/23公開

ST
聴覚障害
言語・発達障害

小児の「聞き取り困難」の理解と支援【第3回】LiDに関連する障害とLiDの対応 Part②LiDへの対応

0.0 ☆☆☆☆☆ （0件の評価）

68回視聴・ 2023/06/23公開

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【講師】
小川征利先生

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00:20:33

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小児の「聞き取り困難」の理解と支援【第3回】LiDに関連する障害とLiDの対応 Part①関連する障害

0.0 ☆☆☆☆☆ （0件の評価）

132回視聴・ 2023/06/16公開

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聴覚障害
言語・発達障害

小児の「聞き取り困難」の理解と支援【第3回】LiDに関連する障害とLiDの対応 Part①関連する障害

0.0 ☆☆☆☆☆ （0件の評価）

132回視聴・ 2023/06/16公開

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【講師】
小川征利先生

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Dysarthriaの発話特徴抽出入門 Part③共鳴・構音の運動生理・音響学入門

骨粗鬆症に対する基礎知識 Part③押さえておきたいポイント

新人療法士のための医療安全の基礎 【第2回】新人療法士のための医療安全の基礎－応用編－ Part④危険に気づくことができるようにするために

片麻痺者の手の活動と姿勢制御への介入 ～道具操作における身体両側統合の促通～ 【第2回】 Part②片麻痺者の調理活動と姿勢制御

呼吸器疾患に対する作業療法 【第2回】応用編 Part③急性期の作業療法

片麻痺者の手の活動と姿勢制御への介入 ～道具操作における身体両側統合の促通～ 【第2回】 Part①片麻痺者のHandwritingへの介入

脳のシステム障害の理解とアプローチ‐2024年版‐ 【第1回】脳の概観とシステム Part③連合線維と交連線維/脳のシステムの概観

Dysarthriaの発話特徴抽出入門 Part②呼吸・発声の運動生理・音響学入門

骨粗鬆症に対する基礎知識 Part②有効な検査、画像所見

新人療法士のための医療安全の基礎 【第2回】新人療法士のための医療安全の基礎－応用編－ Part③リハビリテーション実施時のリスク

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脳のシステム障害の理解とアプローチ‐2024年版‐ 【第1回】脳の概観とシステム Part①脳の連絡線維と血管

筋・骨格系の解剖学の再考・再学習 解剖学的理解に基づいた臨床症状の病態把握・クリニカルリーズニングに繋げるために‐2024年版- Part①問題提起

筋・骨格系の解剖学の再考・再学習 解剖学的理解に基づいた臨床症状の病態把握・クリニカルリーズニングに繋げるために‐2024年版- Part②関節を理解する基本となる組織学

骨粗鬆症に対する基礎知識 Part③押さえておきたいポイント

脳のシステム障害の理解とアプローチ‐2024年版‐ 【第1回】脳の概観とシステム Part②投射線維

脳のシステム障害の理解とアプローチ‐2024年版‐ 【第1回】脳の概観とシステム Part③連合線維と交連線維/脳のシステムの概観

下肢装具を用いた脳卒中片麻痺者の歩行再建の実際 【第2回】実技編 Part①立位での荷重練習の基本

筋・骨格系の解剖学の再考・再学習 解剖学的理解に基づいた臨床症状の病態把握・クリニカルリーズニングに繋げるために‐2024年版- Part③関節の構造の基本

筋・骨格系の解剖学の再考・再学習 解剖学的理解に基づいた臨床症状の病態把握・クリニカルリーズニングに繋げるために‐2024年版- Part⑥筋の付着部の理解・発展編2

基礎から臨床まで大腿骨頚部骨折（THA・BHA）に対する評価と運動療法 Part①基礎知識(前編)

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富田分類を活用した 障害の重い子どもへのコミュニケーション支援 【第2回】 Part③実践・まとめ

言語発達障害児の早期発見・早期介入の重要性 【第3回】早期発見と支援の在り方 Part③

富田分類を活用した障害の重い子どもへのコミュニケーション支援 【第2回】 Part②富田分類2

言語発達障害児の早期発見・早期介入の重要性 【第3回】早期発見と支援の在り方 Part②

富田分類を活用した 障害の重い子どもへのコミュニケーション支援 【第2回】 Part①富田分類1

言語発達障害児の早期発見・早期介入の重要性 【第3回】早期発見と支援の在り方 Part①

言語発達障害児の早期発見・早期介入の重要性 【第2回】臨床のための基本的知識 Part④

富田分類を活用した障害の重い子どもへのコミュニケーション支援 【第1回】 Part②コミュニケーション2

言語発達障害児の早期発見・早期介入の重要性 【第2回】臨床のための基本的知識 Part③

言語発達障害児の早期発見・早期介入の重要性 【第2回】臨床のための基本的知識 Part②

富田分類を活用した 障害の重い子どもへのコミュニケーション支援 【第1回】 Part①障害児支援・コミュニケーション1

言語発達障害児の早期発見・早期介入の重要性 【第2回】臨床のための基本的知識 Part①

言語発達障害児の早期発見・早期介入の重要性 【第1回】言語障害から学習障害へ Part③

言語発達障害児の早期発見・早期介入の重要性 【第1回】言語障害から学習障害へ Part②

言語発達障害児の早期発見・早期介入の重要性 【第1回】言語障害から学習障害へ Part①

小児の「聞き取り困難」の理解と支援 【第3回】LiDに関連する障害とLiDの対応 Part③事例

小児の「聞き取り困難」の理解と支援 【第3回】LiDに関連する障害とLiDの対応 Part②LiDへの対応

小児の「聞き取り困難」の理解と支援 【第3回】LiDに関連する障害とLiDの対応 Part①関連する障害

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新人療法士のための医療安全の基礎【第2回】新人療法士のための医療安全の基礎－応用編－ Part④危険に気づくことができるようにするために

片麻痺者の手の活動と姿勢制御への介入～道具操作における身体両側統合の促通～【第2回】 Part②片麻痺者の調理活動と姿勢制御

呼吸器疾患に対する作業療法【第2回】応用編 Part③急性期の作業療法

片麻痺者の手の活動と姿勢制御への介入～道具操作における身体両側統合の促通～【第2回】 Part①片麻痺者のHandwritingへの介入

新人療法士のための医療安全の基礎【第2回】新人療法士のための医療安全の基礎－応用編－ Part③リハビリテーション実施時のリスク

筋・骨格系の解剖学の再考・再学習解剖学的理解に基づいた臨床症状の病態把握・クリニカルリーズニングに繋げるために‐2024年版- Part①問題提起

筋・骨格系の解剖学の再考・再学習解剖学的理解に基づいた臨床症状の病態把握・クリニカルリーズニングに繋げるために‐2024年版- Part②関節を理解する基本となる組織学

下肢装具を用いた脳卒中片麻痺者の歩行再建の実際【第2回】実技編 Part①立位での荷重練習の基本

筋・骨格系の解剖学の再考・再学習解剖学的理解に基づいた臨床症状の病態把握・クリニカルリーズニングに繋げるために‐2024年版- Part③関節の構造の基本

筋・骨格系の解剖学の再考・再学習解剖学的理解に基づいた臨床症状の病態把握・クリニカルリーズニングに繋げるために‐2024年版- Part⑥筋の付着部の理解・発展編2

富田分類を活用した障害の重い子どもへのコミュニケーション支援【第2回】 Part③実践・まとめ

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富田分類を活用した障害の重い子どもへのコミュニケーション支援【第2回】 Part②富田分類2

言語発達障害児の早期発見・早期介入の重要性【第3回】早期発見と支援の在り方 Part②

富田分類を活用した障害の重い子どもへのコミュニケーション支援【第2回】 Part①富田分類1

言語発達障害児の早期発見・早期介入の重要性【第3回】早期発見と支援の在り方 Part①

言語発達障害児の早期発見・早期介入の重要性【第2回】臨床のための基本的知識 Part④

富田分類を活用した障害の重い子どもへのコミュニケーション支援【第1回】 Part②コミュニケーション2

言語発達障害児の早期発見・早期介入の重要性【第2回】臨床のための基本的知識 Part③

言語発達障害児の早期発見・早期介入の重要性【第2回】臨床のための基本的知識 Part②

富田分類を活用した障害の重い子どもへのコミュニケーション支援【第1回】 Part①障害児支援・コミュニケーション1

言語発達障害児の早期発見・早期介入の重要性【第2回】臨床のための基本的知識 Part①

言語発達障害児の早期発見・早期介入の重要性【第1回】言語障害から学習障害へ Part③

言語発達障害児の早期発見・早期介入の重要性【第1回】言語障害から学習障害へ Part②

言語発達障害児の早期発見・早期介入の重要性【第1回】言語障害から学習障害へ Part①

小児の「聞き取り困難」の理解と支援【第3回】LiDに関連する障害とLiDの対応 Part③事例

小児の「聞き取り困難」の理解と支援【第3回】LiDに関連する障害とLiDの対応 Part②LiDへの対応

小児の「聞き取り困難」の理解と支援【第3回】LiDに関連する障害とLiDの対応 Part①関連する障害

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