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嚥下表面筋電バイオフィードバック訓練のキホン‐摂食嚥下訓練の新たな選択肢を増やす!‐2025年版‐  Part③演習

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嚥下表面筋電バイオフィードバック訓練のキホン‐摂食嚥下訓練の新たな選択肢を増やす!‐2025年版‐ Part③演習

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2回視聴 ・ 2025/05/23公開

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嚥下表面筋電バイオフィードバック訓練のキホン‐摂食嚥下訓練の新たな選択肢を増やす!‐2025年版‐  Part②嚥下表面筋電バイオフィードバック訓練

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嚥下表面筋電バイオフィードバック訓練のキホン‐摂食嚥下訓練の新たな選択肢を増やす!‐2025年版‐ Part②嚥下表面筋電バイオフィードバック訓練

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嚥下表面筋電バイオフィードバック訓練のキホン‐摂食嚥下訓練の新たな選択肢を増やす!‐2025年版‐  Part①摂食嚥下リハビリテーションに必要な学習

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嚥下表面筋電バイオフィードバック訓練のキホン‐摂食嚥下訓練の新たな選択肢を増やす!‐2025年版‐ Part①摂食嚥下リハビリテーションに必要な学習

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3回視聴 ・ 2025/05/23公開

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リハビリテーション・栄養・口腔 三位一体の介入戦略! 【第1回】セラピストが携わるKey Points Part③口腔状態の評価・介入

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リハビリテーション・栄養・口腔 三位一体の介入戦略! 【第1回】セラピストが携わるKey Points Part③口腔状態の評価・介入

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リハビリテーション・栄養・口腔 三位一体の介入戦略! 【第1回】セラピストが携わるKey Points Part②PTも実践!栄養・口腔評価

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リハビリテーション・栄養・口腔 三位一体の介入戦略! 【第1回】セラピストが携わるKey Points Part②PTも実践!栄養・口腔評価

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8回視聴 ・ 2025/05/23公開

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リハビリテーション・栄養・口腔 三位一体の介入戦略! 【第1回】セラピストが携わるKey Points Part①セラピストにも求められる!栄養・口腔への参画

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リハビリテーション・栄養・口腔 三位一体の介入戦略! 【第1回】セラピストが携わるKey Points Part①セラピストにも求められる!栄養・口腔への参画

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カテゴリ別動画~脊柱体幹編~

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カテゴリ別動画~脊柱体幹編~

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子どもの行動を理解しよう!感覚統合理論の活用と具体的支援法-2025年版-  Part⑥まとめ

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子どもの行動を理解しよう!感覚統合理論の活用と具体的支援法-2025年版- Part⑥まとめ

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子どもの行動を理解しよう!感覚統合理論の活用と具体的支援法-2025年版-  Part⑤運動と感覚統合

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子どもの行動を理解しよう!感覚統合理論の活用と具体的支援法-2025年版- Part⑤運動と感覚統合

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子どもの行動を理解しよう!感覚統合理論の活用と具体的支援法-2025年版-  Part④感覚がたくさん欲しい時の対応

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子どもの行動を理解しよう!感覚統合理論の活用と具体的支援法-2025年版- Part④感覚がたくさん欲しい時の対応

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    血液・生化学データから読み解くリハビリテーションへの応用‐2024年版‐ 【第1回】炎症と貧血の見極めと負荷量 Part②炎症時のWBCとCRPの解釈と負荷量

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    血液・生化学データから読み解くリハビリテーションへの応用‐2024年版‐ 【第1回】炎症と貧血の見極めと負荷量 Part③炎症時のCRPとALBの解釈と負荷量

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    血液・生化学データから読み解くリハビリテーションへの応用‐2024年版‐ 【第1回】炎症と貧血の見極めと負荷量 Part④貧血の見極めと負荷量

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    118回視聴 ・ 2025/05/16公開

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    スポーツ選手への理学療法 【第2回】体幹機能障害の評価と実践 Part②Primary Stabilizerの構築 腰部多裂筋の評価

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    『Dysarthria患者に対する評価と治療』ーこんな要素を追加してみませんか?ー Part①

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    『Dysarthria患者に対する評価と治療』ーこんな要素を追加してみませんか?ー Part①

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    • 発声発語障害
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    【後編】ダウン症のある子どもの“言語・コミュニケーション”を支える~分析の実際とグループ活動への応用~

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    【前編】ダウン症のある子どもの“言語・コミュニケーション”を支える~インリアル・アプローチの視点から~

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    【後編】口腔がんのリハビリテーション~構音障害と摂食嚥下障害~

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    【前編】口腔がんのリハビリテーション~構音障害と摂食嚥下障害~

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    【後編】クラタリング(早口言語症)の基礎知識から介入まで~吃音との正しい位置づけを理解し効果的な介入をするためには~

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    【後編】クラタリング(早口言語症)の基礎知識から介入まで~吃音との正しい位置づけを理解し効果的な介入をするためには~

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    吃音症に対する実践的アプローチ~当相談室における取り組みの紹介~

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    00:31:20

    【前編】クラタリング(早口言語症)の基礎知識から介入まで~吃音との正しい位置づけを理解し効果的な介入をするためには~

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    【後編】「聴く力」で臨床基礎力を向上!~構音障害のアプローチ~

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    【前編】「聴く力」で臨床基礎力を向上!~構音障害の評価~

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    【前編】「聴く力」で臨床基礎力を向上!~構音障害の評価~

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    疾患を正しく理解し治療につなげる!あなたもできる発話の評価 - 疾患を判別する発声・発話の評価

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