配信動画一覧 | リハノメ | [株式会社gene]コメディカル向けセミナーと介護保険事業・出版事業

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実技

01:33:49

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【後編】コメディカルスタッフのための吸引

266

5.0 ★★★★★ （6件の評価）

2545回視聴・ 2022/03/04公開

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基礎理学療法
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摂食嚥下
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摂食・嚥下障害
実技

【後編】コメディカルスタッフのための吸引

5.0 ★★★★★ （6件の評価）

2545回視聴・ 2022/03/04公開

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【講師】
井上登太先生

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01:23:47

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【後編】ダウン症のある子どもの“言語・コミュニケーション”を支える～分析の実際とグループ活動への応用～

116

0.0 ☆☆☆☆☆ （0件の評価）

884回視聴・ 2022/02/25公開

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言語・発達障害
発声発語障害

【後編】ダウン症のある子どもの“言語・コミュニケーション”を支える～分析の実際とグループ活動への応用～

0.0 ☆☆☆☆☆ （0件の評価）

884回視聴・ 2022/02/25公開

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【講師】
水田めくみ先生

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00:08:19

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【6-6】〈全6回〉高次脳機能障害-「見えない障害」を理解する-(6)高次脳機能障害者の地域生活・社会参加における当事者・家族の会の重要さ

194

5.0 ★★★★★ （1件の評価）

977回視聴・ 2022/02/25公開

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神経理学療法
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高次脳機能障害
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失語・高次脳機能障害

【6-6】〈全6回〉高次脳機能障害-「見えない障害」を理解する-(6)高次脳機能障害者の地域生活・社会参加における当事者・家族の会の重要さ

5.0 ★★★★★ （1件の評価）

977回視聴・ 2022/02/25公開

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【講師】
上田敏先生

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00:32:32

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【6-5】〈全6回〉高次脳機能障害-「見えない障害」を理解する-(5)リハビリテーションにおける当事者・家族の役割とは

167

5.0 ★★★★★ （1件の評価）

1120回視聴・ 2022/02/18公開

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神経理学療法
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高次脳機能障害
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失語・高次脳機能障害

【6-5】〈全6回〉高次脳機能障害-「見えない障害」を理解する-(5)リハビリテーションにおける当事者・家族の役割とは

5.0 ★★★★★ （1件の評価）

1120回視聴・ 2022/02/18公開

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【講師】
上田敏先生

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01:26:47

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【後編】排痰のためのテクニック（実践編）

540

5.0 ★★★★★ （1件の評価）

5018回視聴・ 2022/02/18公開

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内部障害理学療法
OT
ST
摂食・嚥下障害

【後編】排痰のためのテクニック（実践編）

5.0 ★★★★★ （1件の評価）

5018回視聴・ 2022/02/18公開

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【講師】
玉木彰先生

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01:21:51

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【前編】摂食嚥下障害者のリハビリテーションアプローチ〜病院、施設、在宅そして介護予防〜

217

5.0 ★★★★★ （1件の評価）

1970回視聴・ 2022/02/11公開

ST
摂食・嚥下障害

【前編】摂食嚥下障害者のリハビリテーションアプローチ〜病院、施設、在宅そして介護予防〜

5.0 ★★★★★ （1件の評価）

1970回視聴・ 2022/02/11公開

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【講師】
豊島義哉先生

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00:25:51

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【6-4】〈全6回〉高次脳機能障害-「見えない障害」を理解する-(4)高次脳機能障害からの立ち直りPart3

179

5.0 ★★★★★ （2件の評価）

1311回視聴・ 2022/02/11公開

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神経理学療法
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高次脳機能障害
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失語・高次脳機能障害

【6-4】〈全6回〉高次脳機能障害-「見えない障害」を理解する-(4)高次脳機能障害からの立ち直りPart3

5.0 ★★★★★ （2件の評価）

1311回視聴・ 2022/02/11公開

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【講師】
上田敏先生

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OT
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01:07:27

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【前編】コメディカルスタッフのための吸引

334

5.0 ★★★★★ （1件の評価）

3062回視聴・ 2022/02/04公開

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基礎理学療法
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基礎医学
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摂食・嚥下障害

【前編】コメディカルスタッフのための吸引

5.0 ★★★★★ （1件の評価）

3062回視聴・ 2022/02/04公開

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【講師】
井上登太先生

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00:30:48

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【6-3】〈全6回〉高次脳機能障害-「見えない障害」を理解する-(3)高次脳機能障害からの立ち直りPart2

192

5.0 ★★★★★ （1件の評価）

1827回視聴・ 2022/02/04公開

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神経理学療法
OT
高次脳機能障害
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失語・高次脳機能障害

【6-3】〈全6回〉高次脳機能障害-「見えない障害」を理解する-(3)高次脳機能障害からの立ち直りPart2

5.0 ★★★★★ （1件の評価）

1827回視聴・ 2022/02/04公開

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【講師】
上田敏先生

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01:34:15

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高齢者とのコミュニケーション２　構音障害

62

5.0 ★★★★★ （1件の評価）

744回視聴・ 2022/01/28公開

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基礎医学

高齢者とのコミュニケーション２　構音障害

5.0 ★★★★★ （1件の評価）

744回視聴・ 2022/01/28公開

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【講師】
西脇恵子先生

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OT
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00:13:04

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【6-2】〈全6回〉高次脳機能障害-「見えない障害」を理解する-(2)高次脳機能障害からの立ち直りPart1

198

5.0 ★★★★★ （3件の評価）

2196回視聴・ 2022/01/28公開

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神経理学療法
OT
高次脳機能障害
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失語・高次脳機能障害

【6-2】〈全6回〉高次脳機能障害-「見えない障害」を理解する-(2)高次脳機能障害からの立ち直りPart1

5.0 ★★★★★ （3件の評価）

2196回視聴・ 2022/01/28公開

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【講師】
上田敏先生

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01:29:16

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失語症臨床　基礎の基礎

313

5.0 ★★★★★ （1件の評価）

4118回視聴・ 2022/01/21公開

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失語・高次脳機能障害

失語症臨床　基礎の基礎

5.0 ★★★★★ （1件の評価）

4118回視聴・ 2022/01/21公開

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【講師】
春原則子先生

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OT
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00:42:28

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【6-1】〈全6回〉高次脳機能障害-「見えない障害」を理解する-(1)「高次脳機能障害」とは？

374

5.0 ★★★★★ （2件の評価）

3530回視聴・ 2022/01/21公開

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神経理学療法
OT
高次脳機能障害
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失語・高次脳機能障害

【6-1】〈全6回〉高次脳機能障害-「見えない障害」を理解する-(1)「高次脳機能障害」とは？

5.0 ★★★★★ （2件の評価）

3530回視聴・ 2022/01/21公開

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【講師】
上田敏先生

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01:30:33

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【前編】排痰のためのテクニック（基礎・準備編）

743

4.9 ★★★★☆ （8件の評価）

6627回視聴・ 2022/01/14公開

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内部障害理学療法
OT
ST
摂食・嚥下障害

【前編】排痰のためのテクニック（基礎・準備編）

4.9 ★★★★☆ （8件の評価）

6627回視聴・ 2022/01/14公開

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【講師】
玉木彰先生

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01:41:46

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高齢者とのコミュニケーション１　難聴

78

0.0 ☆☆☆☆☆ （0件の評価）

983回視聴・ 2021/12/24公開

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基礎医学

高齢者とのコミュニケーション１　難聴

0.0 ☆☆☆☆☆ （0件の評価）

983回視聴・ 2021/12/24公開

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【講師】
西脇恵子先生

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01:48:38

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【4-4】〈全4回〉認知関連行動アセスメント（CBA）はこう使う！～日常生活から認知能力を理解するために～（4）応用編③CBAとコミュニケーション

142

5.0 ★★★★★ （1件の評価）

1331回視聴・ 2021/12/10公開

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失語・高次脳機能障害

【4-4】〈全4回〉認知関連行動アセスメント（CBA）はこう使う！～日常生活から認知能力を理解するために～（4）応用編③CBAとコミュニケーション

5.0 ★★★★★ （1件の評価）

1331回視聴・ 2021/12/10公開

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【講師】
森田秋子先生

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01:15:45

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【前編】ダウン症のある子どもの“言語・コミュニケーション”を支える～インリアル・アプローチの視点から～

181

0.0 ☆☆☆☆☆ （0件の評価）

1546回視聴・ 2021/12/03公開

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言語・発達障害
発声発語障害

【前編】ダウン症のある子どもの“言語・コミュニケーション”を支える～インリアル・アプローチの視点から～

0.0 ☆☆☆☆☆ （0件の評価）

1546回視聴・ 2021/12/03公開

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【講師】
水田めくみ先生

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01:32:43

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認知症を正しく理解する

327

4.5 ★★★★☆ （3件の評価）

3058回視聴・ 2021/12/03公開

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基礎医学
認知症
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認知症を正しく理解する

4.5 ★★★★☆ （3件の評価）

3058回視聴・ 2021/12/03公開

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【講師】
井口知也先生

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体幹上部から動きを読み解く-頸・胸郭・胸椎で変わる運動連鎖と臨床介入- 【第1回】胸郭再教育-運動連鎖のハブとしての統合アプローチ- Part⑤僧帽筋とその機能

気管切開患者の摂食嚥下リハビリテーション 【第1回】気管切開術 Part②発声と嚥下のための戦略

神経難病～脊髄小脳変性症編～ 【第1回】疾患概要と重症度評価・予後予測 Part②重症度評価

CONTENT LIST 配信動画一覧

【後編】コメディカルスタッフのための吸引

【後編】ダウン症のある子どもの“言語・コミュニケーション”を支える～分析の実際とグループ活動への応用～

【6-6】〈全6回〉高次脳機能障害-「見えない障害」を理解する-(6)高次脳機能障害者の地域生活・社会参加における当事者・家族の会の重要さ

【6-5】〈全6回〉高次脳機能障害-「見えない障害」を理解する-(5)リハビリテーション における当事者・家族の役割とは

【後編】排痰のためのテクニック（実践編）

【前編】摂食嚥下障害者のリハビリテーションアプローチ〜病院、施設、在宅そして介護予防〜

【6-4】〈全6回〉高次脳機能障害-「見えない障害」を理解する-(4)高次脳機能障害からの立ち直りPart3

【前編】コメディカルスタッフのための吸引

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【6-2】〈全6回〉高次脳機能障害-「見えない障害」を理解する-(2)高次脳機能障害からの立ち直りPart1

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【6-1】〈全6回〉高次脳機能障害-「見えない障害」を理解する-(1)「高次脳機能障害」とは？

【前編】排痰のためのテクニック（基礎・準備編）

高齢者とのコミュニケーション１ 難聴

【4-4】〈全4回〉認知関連行動アセスメント（CBA）はこう使う！～日常生活から認知能力を理解するために～（4）応用編③CBAとコミュニケーション

【前編】ダウン症のある子どもの“言語・コミュニケーション”を支える～インリアル・アプローチの視点から～

認知症を正しく理解する

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【6-5】〈全6回〉高次脳機能障害-「見えない障害」を理解する-(5)リハビリテーションにおける当事者・家族の役割とは

高齢者とのコミュニケーション２　構音障害

失語症臨床　基礎の基礎

高齢者とのコミュニケーション１　難聴

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